martes, 27 de diciembre de 2011
la didàctica
En la vida universitaria, la didàctica juega un papel fundamental, es probaqdo que los profesores, con mayor èxito en las aulas,son aquèllos que vigorizan sus ponencias, son clases activas y entretenidas, por ende el estudiante tiene màs conexiòn con los aspectos pedagògicos del y un mayor desarrollo, intelectual, es por eso que el camino acadèmico es indispensable, que las nuevas coorrientes educativas se adhieran a los entornos virtuales.
jueves, 24 de noviembre de 2011
Didáctica en el Aula de Clases
La importancia de la didáctica en el aula de clases, se basa el aprendizaje del estudiante; ya que a través de ella, el profesor desarrollará diferentes metodologías y estrategias de enseñanza, que proporcionarán al estudiante conocimientos para que evolucione.
Es sumamente importante que exista una debida comunicación entre el profesor y el estudiante, ya que optimizará el proceso de enseñanza aprendizaje.
Una de las formas de estar seguros que estamos enseñando didácticamente es evaluando el proceso desarrollado durante la clase. De esta manera el estudiante se dará cuenta de sus deficiencias y de sus habilidades, y por otro lado el docente podrá realizar las modificaciones necesarias para las clases posteriores.
Por: Natalia Girón
martes, 22 de noviembre de 2011
La importancia de la didáctica en el aula de clases
La importancia de la didáctica en el aula de clases, se basa el aprendizaje del estudiante; ya que a través de ella, el profesor desarrollará diferentes metodologías y estrategias de enseñanza, que proporcionarán al estudiante conocimientos para que evolucione.
Es sumamente importante que exista una debida comunicación entre el profesor y el estudiante, ya que optimizará el proceso de enseñanza aprendizaje.
Una de las formas de estar seguros que estamos enseñando didácticamente es evaluando el proceso desarrollado durante la clase. De esta manera el estudiante se dará cuenta de sus deficiencias y de sus habilidades, y por otro lado el docente podrá realizar las modificaciones necesarias para las clases posteriores.
Por: Natalia Girón
martes, 15 de noviembre de 2011
LA DIDÁCTICA EN EL AULA DE CLASE
La didáctica es el método que emplea el docente al impartir su clase deacuerdo a al contenido y el grupo etareo al que se le va a impartir la clase siendo este de suma importancia para lograr los objetivos del docente como lo de los estudiantespero va a depender de nuestra actitud y amor que tengamos en el papal tan importante de nuestra profesión http://youtu.be/Cn96e4_wDhM
Espero les agrado ya estoy practicando
Espero les agrado ya estoy practicando
domingo, 13 de noviembre de 2011
LA DIDACTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS.
La didàctica juega un papel muy importante en el proceso enseñanza- aprendizaje, porque nos brinda las herramientas necesarias para el desarrollo de los objetivos trazados, segùn el programa curricular.
Nos ayuda a lograr aprendizajes significativos en nuestros estudiante, los cuales van a se llevados a la pràctica diaria.
Puedo decir que la didàctica ayuda al docente y al estudiante en el desarrollo de las clases o lecciones.
Nos ayuda a lograr aprendizajes significativos en nuestros estudiante, los cuales van a se llevados a la pràctica diaria.
Puedo decir que la didàctica ayuda al docente y al estudiante en el desarrollo de las clases o lecciones.
sábado, 12 de noviembre de 2011
Rol de Docente Universitario.
De las preguntas dispuestas, somos de la opinión, que el docente tiene que estar en dominio del método que va a utilizar en el aula de clase, para que despierte el interés y logre que el aprendizaje sea significativo y el componente más importante del acto didáctico es el estudiente a quien se le debe de proveer de las competencias cognitivas y el rol del docente se centra en guiar al estudiente en el mundo del aprendizaje. Es por lo que concordamos con todas sus partes con lo referido en el video sobre el Rol del Docente Universitario.
Le toca al docente entender que esta en una carrera que lo lleva a vivir una vida inelectual, pues el proceso de enseñanza va dirigido a la humanización, ya que el docente debe interactuar con sus estudiantes, ya que ellos esperan que sus facilitadores los guien y les enseñen a descubrir nuevas tendencias.
jueves, 10 de noviembre de 2011
La Didáctica en la Clase universitaria...
Tras haber observado la presentación de PP, se a creado en mi una sensación de nostalgia, pero a la ves de regocijo la cual me anima a seguir los rieles de mi profesión, recordándome nuevamente que cualquiera puede ser un profesor, pero no cualquier llega hacer un educador...Convencida estoy que nací para transformar vidas y me esforzare al máximo por realizar una buena labor cuando llegue el momento de ejercer mi carrera.
Lamentablemente hasta este momento aun no ejerzo la labor docente, por lo que no puedo manifestar si las estrategias empleadas son apropiadas o no :( , pero lo que si puedo y deseo manifestar es que al observar el vídeo El rol del profesor universitario. Cómo enseñar a pensar, fue muy interesante el descubrir cuales son las cualidades del profesor perfecto, pero me a llevado a al auto-evaluación y a meditar de que lado deseo estar al momento de la verdad, al momento de ejercer el anhelado trabajo de ser educadora, y llego a la conclusión que la tarea no sera fácil, pero afortunadamente si sera posible el ayudar, orientar y guiar a los estudiantes a descubrir y desarrollar su propio aprendizaje, mostrándome como una docente cordial, amable, accesible y sobre todo manifestando el deseo de ayudarle en cada ocasión, concluyo con el punto que para ser un educador perfecto o al menos tratar de alcanzar la perfección no se base en estar lleno de conocimiento, sino que realmente se requiere de métodos, estrategias y sobre todo la disposición de desarrollas el proceso de enseñanza de una manera que los estudiantes adquieran un aprendizaje significativo, y aprendan a pensar y a desarrollar su intelecto para luego construir su propio aprendizaje.
Realmente para que el educador sea perfecto necesita estar permanentemente innovando, buscando nuevos métodos y estrategias ya que todos los estudiantes no son iguales y el educador debe adecuar la enseñanza a cada uno de ellos.
miércoles, 9 de noviembre de 2011
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: El docente en las clases universitarias, debe ser ...
Las didácticas en las clases universitarias
Luego de haber observado el video considero que los métodos qua actualmente he utilizado en la transmisión enseñanza a los estudiantes fueron favorables debido a que en los años de servicio se ven los resultados al final o en transcurso del año escolar, de igual forma con los estudios últimos realizados reconozco que hay métodos que son practicables sin darnos cuenta y en algunos otros casos no lo aplica por desnocimiento. En realidad en el ámbito educativo los métodos son prácticamente el nexo del docente y el estudiante.
Los componentes que actúan en el acto didáctico son esencialmente el alumno, el docente, el deseo de aprender, la enseñanza y estructuración que se lleva a cabo en el proceso.
El papel de que ocupa el docente en la didáctica es primordial, debido a que debe ante todo sentir, vivir y disfrutar lo que hace; buscar estrategias metodológicas que impacten, motiven al alumnado enfocando la enseñanza aprendizaje con vivencias y la utilización de recursos del entorno. Este aspecto lo considero debido a que la enseñanza va a depender siempre de la ubicación del área de los centro educativos ya sean urbanos, rural, etc.; insisto en este aspecto por mis vivencias lo cual he podido palpar notablemente.
Luego de haber observado el video considero que los métodos qua actualmente he utilizado en la transmisión enseñanza a los estudiantes fueron favorables debido a que en los años de servicio se ven los resultados al final o en transcurso del año escolar, de igual forma con los estudios últimos realizados reconozco que hay métodos que son practicables sin darnos cuenta y en algunos otros casos no lo aplica por desnocimiento. En realidad en el ámbito educativo los métodos son prácticamente el nexo del docente y el estudiante.
Los componentes que actúan en el acto didáctico son esencialmente el alumno, el docente, el deseo de aprender, la enseñanza y estructuración que se lleva a cabo en el proceso.
El papel de que ocupa el docente en la didáctica es primordial, debido a que debe ante todo sentir, vivir y disfrutar lo que hace; buscar estrategias metodológicas que impacten, motiven al alumnado enfocando la enseñanza aprendizaje con vivencias y la utilización de recursos del entorno. Este aspecto lo considero debido a que la enseñanza va a depender siempre de la ubicación del área de los centro educativos ya sean urbanos, rural, etc.; insisto en este aspecto por mis vivencias lo cual he podido palpar notablemente.
Rol del Profesor Universitario
Buenas a todos Profesores y compañeros.
He comparado el video en cuestión con las clases que hemos dado anteriormente en este postgrado y me parece que aparte de que cada persona es unica y tiene su propia forma de ser nos han enseñado los mejores profesores universitarios, pues a mi humilde consideración han sido mediadores, orientadores quías en el proceso de aprender, tambien han sido amables, claros en sus explicaciones, divertidos dentro de lo que se puede y en muchas ocasiones nos motivaron a la consecuciòn de nuestros objetivos, recalco nuevamente que aunque todos tenemos formas de pensar distintas he aprendido a respetar la opinión de todos compañeros y profesores. Aunque no he tenido la dicha y oportunidad que tienen muchos de ustedes compañeros de estar al frente de grupos de estudiantes, les aseguro que me gustaría copiar o tomarlos de ejemplo para en un futuro utilizar sus métodos e inspirar a mis alumnos en el camino del aprendizaje de forma agradable y profesional.
No se si este equivocado pero me parece que esta es la forma en que debe enseñar un profesor universitario.
Gracias y Saludos a todos.
He comparado el video en cuestión con las clases que hemos dado anteriormente en este postgrado y me parece que aparte de que cada persona es unica y tiene su propia forma de ser nos han enseñado los mejores profesores universitarios, pues a mi humilde consideración han sido mediadores, orientadores quías en el proceso de aprender, tambien han sido amables, claros en sus explicaciones, divertidos dentro de lo que se puede y en muchas ocasiones nos motivaron a la consecuciòn de nuestros objetivos, recalco nuevamente que aunque todos tenemos formas de pensar distintas he aprendido a respetar la opinión de todos compañeros y profesores. Aunque no he tenido la dicha y oportunidad que tienen muchos de ustedes compañeros de estar al frente de grupos de estudiantes, les aseguro que me gustaría copiar o tomarlos de ejemplo para en un futuro utilizar sus métodos e inspirar a mis alumnos en el camino del aprendizaje de forma agradable y profesional.
No se si este equivocado pero me parece que esta es la forma en que debe enseñar un profesor universitario.
Gracias y Saludos a todos.
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS
Sé que los métodos que uso son los más adecuados para enseñar porque el estudiante desarrolla y aporta sus conocimientos adquiridos y sus experiencias con las herramientas creativas, dinámicas al expresar la investigación en todas sus modalidades de aprender.
Los componentes que actúan en el acto didáctico; antes de llevar a la práctica los contenido de una asignatura son los conocimientos y principios didácticos para tomar determinaciones en cuanto a cómo facilitar y mediar los contenidos.
El docente en la didáctica ocupa un papel muy importante en vista que es el garante y el principal actor de desarrollar la clase con buena comunicación, un buen conocimiento y contar con la calidad y capacidad tecnologica de enseñar a enseñar, siempre que la teoria y la práctica sean consonas y competitivas para obtener la atención y el esmero del estudiante. El docente es el que activa el aparato didáctico con la iniciativa innovadora de enseñar y buscar la mejor metodología o mecanismo para que la enseñanza -aprendizaje sea un éxito entre docente-estudiante.
Los componentes que actúan en el acto didáctico; antes de llevar a la práctica los contenido de una asignatura son los conocimientos y principios didácticos para tomar determinaciones en cuanto a cómo facilitar y mediar los contenidos.
El docente en la didáctica ocupa un papel muy importante en vista que es el garante y el principal actor de desarrollar la clase con buena comunicación, un buen conocimiento y contar con la calidad y capacidad tecnologica de enseñar a enseñar, siempre que la teoria y la práctica sean consonas y competitivas para obtener la atención y el esmero del estudiante. El docente es el que activa el aparato didáctico con la iniciativa innovadora de enseñar y buscar la mejor metodología o mecanismo para que la enseñanza -aprendizaje sea un éxito entre docente-estudiante.
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: Para reflexionar sobre nuestra docencia...
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: Para reflexionar sobre nuestra docencia...: Les muestro unas diapositivas en PP para que reflexionemos acerca de lo que significa ejercer la docencia. Hagan sus aportes y comentarios e...
Me parece que la docencia es una parte integral para cada ser humano por el cual considero que debemos utilizar la mayor cantidad de estrategias para cumplir con el fin de que los estudiantes aprendan determindad especialidad, y logran aplicarla en su vida diaria.
Me parece que la docencia es una parte integral para cada ser humano por el cual considero que debemos utilizar la mayor cantidad de estrategias para cumplir con el fin de que los estudiantes aprendan determindad especialidad, y logran aplicarla en su vida diaria.
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: ENSEÑANDO DIDÁCTICAMENTE
Pienso que la tecnicas y estrategias de didactica deben ser tomadas en cuenta para la actulizacion y modernizacion de la educacion a nivel superior y a nivel de educacion media.
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: ENSEÑAN...
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: ENSEÑAN...: LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: ENSEÑANDO DIDÁCTICAMENTE : ¿Cómo sé que los métodos que utilizo son los más adecuados para enseña...
Buenas TardesSresLe comento los resultados sobre el video que pude observar sobre el profesor universitario de piura.Considero que debemos tratar a los estudiantes de una manera amable, Tenemos que animarlos a que continuen mas lejos en sus estudios.Fuera del aula tambien se puede aprender con diversar asignaciones que le podemos estar realizando.Educar no es como llenar un vaso.No paarece un ogro en la clase, pensar lo que vive .Mantener una vida intelectual activa.Desarrollar pensamiento critico.manejar un vocabulario que desarrolle gran expectativa.
Buenas TardesSresLe comento los resultados sobre el video que pude observar sobre el profesor universitario de piura.Considero que debemos tratar a los estudiantes de una manera amable, Tenemos que animarlos a que continuen mas lejos en sus estudios.Fuera del aula tambien se puede aprender con diversar asignaciones que le podemos estar realizando.Educar no es como llenar un vaso.No paarece un ogro en la clase, pensar lo que vive .Mantener una vida intelectual activa.Desarrollar pensamiento critico.manejar un vocabulario que desarrolle gran expectativa.
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: ENSEÑANDO DIDÁCTICAMENTE
LA DIDÁCTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS: ENSEÑANDO DIDÁCTICAMENTE: ¿Cómo sé que los métodos que utilizo son los más adecuados para enseñar? ¿Cuáles son los componentes que actúan en el acto didáctico? Qué pa...
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El docente en las clases universitarias, debe ser un facilitador dispuesto a ir acorde con los avances tecnològicos de manera tal, que pueda implementar todas sus actividades haciendo uso de las diferentes tècnicas y metodologìas con sus alumnos(as) obteniendo como resultado una participaciòn màs activa, dinàmica y creativa; logrando asì los objetivos propuestos y no ser un tradicionalista con una metodologìa obsoleta que no contribuye en nada a la formaciòn integral del alumno(a).
martes, 8 de noviembre de 2011
LA DIDACTICA EN LAS CLASES UNIVERSITARIAS
El docente universitario tiene que estar muy centrado en que las personas adultas tambien tienen muchos deseos de aprender. Es por ello que no podemos llegar de forma monotona a este grupo selectivo de personas ya que leer e investigar deben de ir de la mano junto con el avance tecnologico que estamos viviendo dia a dia. De esta manera las clases se hacen mas amenas y el estudiante tiene mas oportunidades de emitir lo aprendido.
domingo, 6 de noviembre de 2011
Para reflexionar sobre nuestra docencia...
Les muestro unas diapositivas en PP para que reflexionemos acerca de lo que significa ejercer la docencia. Hagan sus aportes y comentarios en el blog.
sábado, 5 de noviembre de 2011
ENSEÑANDO DIDÁCTICAMENTE
¿Cómo sé que los métodos que utilizo son los más adecuados para enseñar? ¿Cuáles son los componentes que actúan en el acto didáctico? Qué papel ocupa el docente en la didáctica?
Enseñar bien tiene que ver con aplicar los contenidos de manera muy didáctica.
Les invito a participar de éste blog con el fin de que analicemos nuestra forma de enseñar y tratar a nuestros estudiantes en la clase.
El rol del profesor universitario. Cómo enseñar a pensar from Universidad de Piura on Vimeo.
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